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少儿英语学霸的四个学习习惯

来源:瑞思英语2017-12-12

  亚里士多德说,?#21028;?#26159;一种习惯。对于少儿英语学习者来说,那些把把?#21028;?#20316;为一种习惯,一以贯之的学霸们,一直在着力培养四个学习习惯,这样的习惯让这些孩子受益终生,而如何发现并养成适合自己的学习习惯?瑞思学科英语教学专家将从英语学习的单词、阅读、听力及写作几个方面总结出几个小技巧,供大家参考学习。

        背单词习惯
       有两样东西是帮助孩子背单词的利器——单?#22763;?#21644;小黑板,关于单?#22763;ǎ?#21487;?#22253;?#29031;周或月份的顺序去排?#26657;?#25220;写10次正好用来写单?#22763;?#30340;内容;而对于小黑板,则可以每天早晚在板子上重复自己要背的一部分词汇,一段时间的循环记忆之后,你会发?#30452;?#21333;词相对容易了很多。

       阅读习惯
       阅读分“考试阅读”和“知识获取阅读”,目的不同方法亦有别。考试类阅读的通则是题目比文章重要,文章内容的阅读必须服从于题目类型的需要。那?#27425;?#20204;有必要了解考试的要求和文化内容;而获取知?#23545;?#35835;必须学会分类,按主题阅读。很多书不需要我们字字都看,重点是?#40644;?#25991;章或一本书是否有吸引你的某方面特质。

       朗读习惯
       学会大声朗读,内心同时理解其内容进而做相关的思考。可按以下步骤培养朗读习惯,比如朗读自己修习过的熟悉的文章,朗读自己不甚熟悉的文章,朗读有生词的文章,并同时读懂。朗读的最?#28467;?#30340;是要让英语成为我们思考的自然的语言,不需通过语音系统进入大脑再思考,而是直接进入思考,直接进行表达。

       写作习惯
       写作的目的在于理清表达逻辑,锻炼思考能力,同时也是对语言和再加工和重新利用。考试类写作一定要注意字体和格式美观,以求获取高分;而平时的日记、笔记类写作内容,则可以展开丰富联想,或锻炼优美文笔、或抒情明理,或写出个人所想所?#26657;?#19981;拘于格式,不宥于文笔,把工夫用在平?#20445;?#25165;能在考试的规定时间内,写就妙笔生花的文章。
        总之,对于英语学习,瑞思学科英语老师认为,尤其是少儿英语学习,?#19994;?#36866;合自己的学习习惯非常重要,之后就是按照这个习惯坚?#32622;?#22825;练习,在不断重复中将各?#20013;?#24335;变为自身养分,把?#21028;?#21464;为一种习惯,才能从实现从?#21028;?#21040;卓越的质的飞跃。
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(责任编辑:Cathy)

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