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幼儿英语培训

助力幼儿英语阅读的4种方法

来源:瑞思英语2017-11-16

  养成了读书习惯,就相当于为自己建立了逃避生活中几乎各种苦难的避难所。语出著名作?#19994;木?#20856;语录,瑞思学科英语历来重视阅读在学习过程中的重要作用,那么针对初次接触幼儿英语的孩?#27704;?#35762;,空间怎样才能让孩子爱上英语,爱学英语,更进一步是爱上英语阅读呢?下面就来看看瑞思资深教师是怎样培养幼儿英语的阅读兴趣,以及如何提升幼儿英语阅读力的绝招吧~

        设置固定时间阅读
       幼儿英语的阅读这件事上也同样奏效。比如瑞思老师会每天至少抽出5-10?#31181;?#30340;时间让孩子选择喜欢的阅读作品,来进行深度阅读,只有深度阅读才能真正体味阅读的真义,也只有深度阅读,才能让孩子的阅读落到实处。如果能做有每天四次、?#30475;?0?#31181;?#25110;每天四十?#31181;?#30340;规定阅读时间,这样有助于养成?#24049;?#30340;每日读书习惯。

       列出阅读清单
       把要读的好书列出清单。你可以记在日记?#26657;?#25110;口袋中的记事本上,任何地方都可以。在目所能及的范围内,?#39029;?#38656;要阅读的清单,做一个“To Do List”,然后一一落实清单的阅读任务和阅读内容。

       降低干扰因素
       这里所谓的干扰因素是指一切与阅读无关的因素,如看电视/上网时间/购物/闲?#29281;?#19982;阅读高度无关的事情。如果想让孩子真正提升幼儿英语阅读能力,就要做?#37066;?#23569;消耗在看电视、上网方面的时间。如果把耗在干扰因素上所省下的每一?#31181;櫻?#37117;能用在读书上。这会带?#26149;眉感?#26102;的读书时间。

       做阅读笔记
       做阅读笔记,一方面是加深对阅读的体验和深度理解,另一方面,?#21442;?#21518;期的阅读做好基础和铺垫。与阅读清单有相似之处,?#24605;?#24405;不应该只写下你所读的书的书名和作者,如果可能的话,还应该写下读书的起止日期。更好的做法是在其后写下你?#28304;?#20070;的?#37026;搿?br />
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(责任编辑:Cathy)

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